2022年5月1日开始实施的新《职教法》是《职教法》颁布以来职业教育实践探索宝贵经验的一次升华，《职教法》修订的过程是把党的主张转化为国家意志在职业教育领域的重要体现，是国家通过法律来规范、约束、支持、推动职业教育迈向更高质量发展的重大举措。

  新职教法主要体现了“十大”特色亮点：固化了职业教育的法律地位、强化了国家的职业教育责任、宣告了中国特色的职业教育体系基本形成、细化了各类办学主体的法定职责、明确了职业教育的办学遵循、破解了产教融合校企合作的难点痛点、打通了职业教育学生的上升通道、强化了职业教育的保障制度和措施、强化了职业教育教师专业能力价值、扩大了职业学校办学自主权。

《职业教育法》第三章第二十一条明确规定，国家根据产业布局和行业发展需要，采取措施，支持高水平职业学校、专业建设。作为中国特色高职学校高水平专业群建设单位，既感到使命光荣，更感到责任重大。当前正值高水平专业群进入中期验收阶段，我们将扎扎实实推进“双高”建设，切实按照“引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平”的建设要求，认真履行建设目标任务，切实提高建设绩效管理水平，对接服务国家战略，响应改革任务部署，紧盯“引领”，强化“支撑”，凸显“高”，彰显“强”，体现“特”，尤其在展示形成一批有效的职业教育高质量发展的政策、制度、标准方面作出贡献，发挥好龙头引领作用。

  作为现代职业教育的推动者，将不断学深悟透，深刻把握新职教法的重要内容和价值导向，在工作、教学中贯彻落实新职教法的主旨要义，坚守立德树人根本任务，结合学校的“十四五”发展规划，努力把肩上重任扛起来，不断提质专业建设内涵，为职业教育高质量发展提供“广西建院样本”。

审核：党委宣传部 龚 剑

编辑：党委宣传部 韦植巍

姚琦教授